Статья рассказывает о смерти Максима Фомина и ее связи с убийством других молодых людей, чье имя может быть связано с будущим России и ее возрождением. Автор считает, что главная причина таких убийств – это люди другого, непривычного после советского прошлого для нас менталитета, которые могут стать национальными героями. Противостояние текущей войне может быть только в просвещении и возвращении к корням русской традиционной культуры – в ее христоцентричности.

Статья рассказывает о том, какой образ человека строит современная культура потребления и соцсети, и как это влияет на образование и воспитание в России. Автор призывает задуматься о том, что такое русскость и нужна ли она нам сегодня. В статье также затрагиваются темы русского искусства, народной культуры и сохранения корней. Это не назидательный разговор, а диалог, который призывает к общему народному самопознанию.

В ближайшее время в Ижевске пройдут три семинара для родителей на тему 'Информационная война и традиционные ценности'. На первой встрече будет рассмотрены проблемы современного образования, влияние СМИ и соцсетей на культуру потребления. На второй встрече будет обсуждаться историческое сознание русских и их жизнь и судьба. На третьей встрече будет рассказано о русской культуре, традиции и искусстве, а также о том, как приобщиться к ним.

В ближайшее время современная психология будет на стороне эвтаназии в вопросе выживания и выживания.

В статье автор рассказывает о своем опыте занятия бизнесом в молодости, о том, как она потеряла интерес к этому делу и отправилась в путешествия в поисках себя. В результате своих путешествий она поняла, что все люди по всему миру живут на прочном фундаменте традиции, и только у нас одних ничего в сравнении с увиденным мной не было. Она задается вопросом, почему у нас нет традиции, и рассказывает о своем образовании.

Автор рассказывает о своей первой учительнице, которая не только научила ей учиться, но и вдохновила любовью к миру. Описывается ее тихий внутренний свет и красота, но также и трудности, с которыми столкнулись дети того времени. Автор описывает класс, где царила жесткая дедовщина и зековские отношения, но при этом признает, что училась там очень хорошо.

В статье рассказывается о заброшенных деревнях на севере России, в которых до сих пор стоят огромные дома, крепко вросшие в суровую красоту берегов северных рек. Автор описывает, как выглядят эти дома снаружи и что находится внутри, а также предполагает, почему хозяева оставили их без присмотра.

В ГосДуму внесен законопроект об исключении понятия «услуга» из закона об образовании. Ранее образование и воспитание рассматривались как услуги, что приводило к негативным последствиям, таким как требования родителей на получение результатов и создание видимости успеха обучения. Учителя вынуждены были упрощать задания и помогать ученикам, что приводило к неверному восприятию предметов. Автор статьи, являющаяся учителем живописи, открыла свою школу, чтобы сохранить учительский пыл и напомнить родителям, что образование - это процесс обоюдный.

Однажды я уже писала тут о том, что учусь на звукорежиссера, тк считаю, что идеальный вариант производства видео на сегодня, будь то формат блога, документальная многосерийка или полнометражный фильм - это когда всем от и до (от задумки и сценария до воплощения и постпродакшна) занимается один человек. В то время, когда все вокруг налево и направо делегируют, уверена, будущее за этим. Так вот недавно на одном из последних занятий по звукорежиссуре, между словом, для разрядки, нас попросили обмо

В процессе рассказа о Саше Пушкине, автор пришла к выводу, что не столько Пушкин - гений, сколько сама Арина Родионовна, вобравшая в себя всю соль 'народного гения'. Автор считает, что если бы у каждого была такая Арина Родионовна, мы бы все были Пушкинами. Молодая кровь с хорошим фундаментом в виде народного гения и идеальным светским образованием - единственно подходящий ключ.